太原24上教资笔试作文题目如何审题？怎样立意？快来看！是什么？太原专业的教师资格证培训学校告诉你！赶快来看！

教师资格证科目一《综合素质》看似简单，但是每年仍有很多小伙伴被卡68、69分……究其原因，很多都是败在作文上！其实作文并不难，主要是我们平时练习比较少。眼看还有一个多月的时间就考试了，还没写过作文怎么办？别慌！今天给大家整理了写作技巧，一起来学习。2024上半年教资笔试时间安排在3月9日，若担心错过2024年教资笔试时间，建议，届时我们会发送短信提醒大家。

一、写作步骤

第一步：审清题目，理解题干

第二步：阅读材料，确定立意

第三步：结构优化

第四步：卷面整洁，规范书写

二、如何审题?

审题型、审文体之后，一定要明确作答要求：

①观点明确：标题、开头和结尾要亮明观点

②分析具体：事实论据、道理论据

③条理清晰：一篇文章一般在4-8个自然段即可

④语言流畅：表现在至少没有病句

⑤题目自拟：忘写，规定扣分2分

⑥立意自定：中心思想自己拟定

⑦字数要求：不少于1000字/800字。原则上少50字扣1分

三、立意是关键

作文题立意可以采用关键词分析法和主体分析法找到思路，下面小香来举例说明。

1.关键词分析法

①找关键词

②找逻辑关系

③解析关键词含义

④确定立意

【例题】阅读下面材料，根据要求作文。

当下，流行着这样一种观点：能力很重要，但有一样东西比能力更重要，那就是人品。人品，是一个真正的最高“学历”。

要求：请用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。

立意分析：

①抓关键词：能力 人品

②找关系：能力重要，但人品更重要

③引申义：德才兼备 以德为先

④立意：教师要有良好的品行和师德师范

2.主体分析法

①抓主体(主人公)

②找做法 (具体行为)

③找结果(目的)

④引申义(确定立意)

各科考试大纲：

幼儿园

科目一《综合素质》

科目二《保教知识与能力》

小学

科目一《综合素质》

科目二《教育教学知识与能力》

中学

科目一《综合素质》

科目二《教育知识与能力》

科目三《学科知识与教学能力》

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